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Taller N° 1:

Estrategias para el desarrollo de Habilidades para el siglo XXI en contexto de pandemia

Objetivo Específico Nº1

Revisar las habilidades del siglo XXI y sus categorizaciones.

Objetivo Específico Nº2

Identificar aquellas habilidades/competencias que relevan ser promovidas a través del trabajo con estudiantes en tiempos de pandemia.

Objetivo Específico Nº3

Asociar las habilidades/competencias a diversos instrumentos de gestión pedagógica, estrategias de enseñanza-aprendizaje y evaluación de actividades.

Taller N° 2:

Aprendizaje basado en Problemas (ABPr)

Objetivo Específico Nº1

Compartir los conceptos basales del Aprendizaje Basado en problemas.

Objetivo Específico Nº2

Revisar cómo se estructura el ABPr, ejemplos de ésta metodología y su evaluación.

Taller N° 3:

Aprendizaje Basado en Proyectos STEM/STEAM

Objetivo Específico Nº1

Describir componentes didácticos sobre el enfoque metodológico ABP y STEM/STEAM para las clases remotas.

Objetivo Específico Nº2

Presentar ejemplos concretos y de buenas prácticas basadas en Aprendizaje Basado en Proyectos y el trabajo interdisciplinario.

Objetivo Específico Nº3

Describir como estructurar y diseñar un ABP con consideraciones para su evaluación.

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